01.10-07.10 «Животный мир»

                       «Животный мир»

Программное содержание:

1.     Расширение у детей элементарных экологических представлений о домашних животных, их повадках, зависи­мости от человека, о диких животных различных климатических зон: условиях обитания, питания, выведения потомства.

2.     Уточнение названий и внешних признаках домашних птиц, на­звании их детёнышей. Расширение представлений об уходе за домашними птицами; какие продукты питания и вещи мы получаем от домашних птиц.

3.     Формирование представлений детей об охране животных человеком и государством.

4.     Развитие умений в уходе за домашними питомцами. 

                             

 Рекомендуем  родителям: 

-                 рассмотреть иллюстрации с изображением явлений природы, животных;

-               просмотреть и обсудить мультфильмы о животных  («Подарок для самого слабого», «Грибок-теремок и др.);

-   придумать загадки о животном, подобрать иллюстраций для группового альбома;

-               понаблюдать за птицами и животными на улице;

-               посетить цирк;

-               посетить городской зоопарк, понаблюдать за животными, формировать элементарные представления о правильных способах вза­имодействия;

-               приготовить разнообразные блюда для детского питания, с использованием меда, яиц, молока, сметаны, творога;

-               подготовить рассказ с ребенком о питомце;

-               привлечь к уходу за домашним питомцем (налить молоко, положить в тарелочку корм и т.д.);

-               подготовить фотографии своих домашних питомцев для выставки «Наши домашние любимцы».

                

 

 

24.09-30.09 «Краски осени»

                      

Программное содержание:

1.  Расширение представлений детей об осени (изменения в природе, одежде людей, праздниках).

2.  Формирование обобщенных представлений о приспособленности растений и животных к изменениям в природе, явлениях природы.

3.  Формирование умений всматриваться, любоваться, радоваться красоте осенней природы.

Рекомендуем родителям:

- погулять с ребенком по городу, парку, акцентируя внимание ребенка на красках осени;

- повторять пословицы и поговорки об осени;

- привлекать к посильной работе дома или на садовом участке;

- чтение книг об осени с последующим обсуждением;

- принять участие в выставке «Дары осени»;

- принять участие в фотовыставке «Осень золотая»;

- придумывание рассказов «Необыкновенное осеннее приключение».

          

      

17.09-23.09 «Урожай»

                   «Урожай»

 Программное содержание:

1. Уточнение названий, отличительных признаков и качеств овощей, фруктов, ягод.

2. Ознакомление детей с пользой овощей, фруктов и ягод, их значением и влиянием для здоровья человека.

3. Систематизация знаний об использовании овощей, фруктов и ягод в пищу, о заготовке овощей, фруктов и ягод своем здоровье, избегать ситуаций, приносящих вред здоровью. 

 Рекомендуем родителям:

- принять участие в выставке поделок из овощей и фруктов;

- изготовление салатов из овощей и фруктов;

- привлекать детей к посильному участию в работе на даче;

-посещение выставки цветов и плодов;

- придумывание загадок про дары осени;

- принять участие в фотовыставке «А у нас на огороде вырос …».