воскресенье, 27 октября 2013 г.

28.10-3.11 "Дружба"

  Тема недели: "Дружба"

  Программное содержание:


1.     Формирование представлений  о  России как многонациональной  единой стране. Воспитывать уважение к людям разных национальностей.
2.     Расширение представлений о дружбе.


Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендовать родителям:


 -       составление рассказа вместе с ребёнком на тему «У меня есть друг» (ко дню животных);
 -       чтение рассказов, сказок, стихотворений об именах, о мальчиках и девочек (их взаимоотношениях, интересных делах, увлечениях) и другое;
 -       посетить главную площадь  города, украшенную к празднику  День народного единства;
 -       понаблюдать вечером   с ребенком праздничный  Салют;
 -       посетить с детьми выставку совместных поделок «Шире круг»;
 -       послушать песни о дружбе: «Дружба начинается с улыбки», «Друг в беде не бросит…», Учим детей осознанию полезности труда, моем посуду, помогаем маме;
 -       чтение, рассматривание иллюстраций «Дружба»;
 -       посетить выставку с детьми  к Дню народного единства.


суббота, 19 октября 2013 г.

21.10-27.10 "Наш быт"

    

Тема: «Наш быт»


                                       Программное содержание:


 

1.Обучение детей навыкам рассматривания и обследования предметов, выделяя особенности их строения, связывая их качества и свойства с назначением и разумным способом поведения в предметном мире.
2.Воспитание бережного отношения к предметному миру; формирование осознанного способа безопасного для ребёнка поведения.



     Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме        рекомендовать родителям:

 


-использование трудовых поручений  в семье;
-дидактические игры «Раз, два, три, что может быть опасно - найди» с целью закрепления у детей представлений об источниках опасности в доме, развития сообразительности, внимания;
-поиграть с детьми в игру «Встреча гостей»;
-прочитать сборник сказок К.И.Чуковского;
-совместные подвижные игры с детьми: с бегом. «Ловишки», с ползанием и лазаньем. «Пастух и стaдo», «Перелет птиц», с бросанием и ловлей. «Сбей булаву»;
-просмотр видеофильм «Улица полна неожиданностей»;
-совместные сюжетно-ролевые игры: «Мы пассажиры», «Мы покупатели»;
  -совместное рисование для конкурса: «Наши увлечения»;
-чтение детям «Полюбуйтесь-ка, игрушки» Е. Благининой, Л.Квитко «Бабушкины руки», А. Барто «Девочка чумазая»;
-рассмотреть иллюстрации «Предметы вокруг нас», E.И. Радиной, В.А. Езикеевой «Игра с куклой»;
-показ детям посуды, объяснение ее назначение (кухонная, столовая, чайная);
-составление рассказа на тему « Мама моет посуду»;
-рассматривание дома мебели, уточнение материалов из которых она сделана, её свойств;
-составить рассказ «Мебель в моей комнате» и нарисовать ее план.