28.03-03.04 "Цирк"

  

                    

 

      Программное содержание: 

1. Систематизация знаний детей о цирковом искусстве (цирковых профессиях – клоун, эквилибрист, акробат, канатоходец, фокусник; о животных, работающих в цирке).

2. Развитие интереса к познавательным развлечениям, интереса к цирковому виду искусства, расширение эмоционально-чувственного опыта детей.

3.Расширение эмоционально-чувственного опыта детей, удовлетворение потребности детей в творческом самовыражении.

 

Рекомендуем родителям:

- организовать посещение цирка;

-       познакомить с профессиями актёра, режиссёра, художника, костюмера, билетера и др.;

-       обсудить атмосферу праздника, театральные костюмы, декорации…

-       побеседовать о пользе юмора, смеха для здоровья ребенка;  

-       инсценировать знакомые сказки;

-       изготовить совместно с ребенком куклы, билеты, афишы, атрибуты для игр.